Een goede leeromgeving is meer dan een gebouw. Het is de plek waar leerlingen zich veilig voelen, waar zij leren en waar onderwijs en zorg elkaar versterken.
Voor de St. Maartenschool en de Werkenrode School kijken we daarom vooruit. De ondersteuningsvragen van leerlingen veranderen en samenwerking met partners wordt steeds belangrijker. Tegelijk willen we blijven zorgen voor een omgeving die past bij wat leerlingen nodig hebben om zich te ontwikkelen.
Daarom is een haalbaarheidsonderzoek gestart naar nieuwe huisvesting voor de St. Maartenschool en op termijn ook voor Werkenrode School.
Wat er wordt onderzocht
In dit onderzoek verkennen we verschillende mogelijkheden voor de toekomst. De centrale vraag is: welke huisvesting past het beste bij het onderwijs en de samenwerking die we de komende jaren willen bieden?
Het gaat om een verkennend onderzoek. Er is nog geen definitieve keuze gemaakt. Juist door verschillende scenario’s zorgvuldig te onderzoeken, kunnen we straks een goed onderbouwde richting bepalen.
Hoe we dit samen aanpakken
Dit traject doen we niet alleen. We werken hierin samen met partners die nauw betrokken zijn bij het onderwijs en de ondersteuning van onze leerlingen.
De gemeente Berg en Dal, de Sint Maartenskliniek en Punt Speciaal trekken samen op in dit onderzoek. Het proces wordt begeleid door 4Building, een advies- en managementbureau dat gespecialiseerd is in huisvesting, vastgoed en bouwprojecten.
Door deze samenwerking kunnen we verschillende perspectieven meenemen en kijken welke oplossingen realistisch en toekomstgericht zijn.
De onderzoeksfase loopt gedurende het hele kalenderjaar 2026. Aan het einde van het jaar verwachten we verschillende toekomstscenario’s te kunnen presenteren.
Wat leerlingen, ouders en collega’s hiervan merken
Voor leerlingen en ouders verandert er op korte termijn nog niets. Het onderzoek is bedoeld om zorgvuldig vooruit te kijken en keuzes goed voor te bereiden.
Voor collega’s betekent het dat we hen gedurende het traject regelmatig meenemen in de voortgang. Waar mogelijk betrekken we schoolteams bij het gesprek over wat een goede leeromgeving nodig heeft.
Daarbij kijken we niet alleen naar ruimte en functies van een gebouw. Ook de vraag hoe leerlingen een school ervaren krijgt aandacht. Wat helpt hen om zich veilig te voelen? Waar kunnen zij zich goed concentreren? En welke omgeving ondersteunt hun ontwikkeling het beste? Deze vragen nemen we bewust mee in het onderzoek.
Zo bouwen we stap voor stap aan een toekomstbeeld dat past bij het onderwijs dat we samen willen bieden. Door nu vooruit te kijken, kunnen we keuzes maken die ook op langere termijn blijven passen bij onze leerlingen en onze manier van werken.
Samenwerking zichtbaar
De samenwerking met partners speelt een belangrijke rol in dit traject.
De gemeente Berg en Dal brengt kennis in over lokale ontwikkelingen en huisvesting.
De Sint Maartenskliniek is een belangrijke partner in zorg en behandeling.
4Building begeleidt het onderzoek en helpt om verschillende scenario’s zorgvuldig in beeld te brengen.
Door deze samenwerking kunnen we samen zoeken naar oplossingen die passen bij het onderwijs van nu en de toekomst.
Vooruitkijken met elkaar
Het haalbaarheidsonderzoek is een eerste stap. Door nu samen te verkennen wat mogelijk is, creëren we ruimte om straks goed onderbouwde keuzes te maken.
Zo kijken we samen vooruit en bouwen we – met onderwijs, zorg en gemeente – aan een omgeving waarin leerlingen zich kunnen ontwikkelen en waarin onderwijs en ondersteuning ook in de toekomst goed op elkaar aansluiten.